Образовательный проект «Трава» организует события гражданского образования для того, чтобы люди встречались, вместе выясняли, как устроен их город, какие проблемы здесь есть и как их можно решать. Сотрудники ИПП приняли участие в лектории «Возражения принимаются». На этой серии горожане детально разбирают как работает суд и обзорно — другие государственные институты.
Запись встречи с Кириллом Титаевым «Как устроены российские суды?» доступна в аудио. Рассказ Екатерины Ходжаевой о работе полиции можно прослушать здесь.
«О чём могут рассказать биографии кандидатов в судьи?» — выяснили с Ариной Дмитриевой. Денис Савельев прочитал лекцию «Язык права — как родной или как иностранный?». Алексей Кнорре помог разобраться с устройством Федеральной службы судебных приставов. Видеозаписи встреч доступны по гиперссылкам.
Институт проблем правоприменения в рамках исследования контрольно-надзорной деятельности в Российской Федерации (грант Российского научного фонда № 17-18-01618) собрал и проанализировал уникальные данные о плановых и внеплановых проверках в России по 294-ФЗ за 2016–2017 гг.
В «Вопросах экономики» вышла статья директора по исследованиям Института проблем правоприменения Кирилла Титаева и научного сотрудника Института проблем правоприменения Ирины Четвериковой «Социологический анализ оптимального правоприменения: типичные случаи избыточной криминализации экономической деятельности в России».
В журнале «Право» Высшей Школы Экономики вышла статья научного сотрудника ИПП Дениса Савельева «О создании и перспективах использования корпуса текстов российских правовых актов как набора открытых данных».
Институт проблем правоприменения собирает и анализирует большие массивы информации: данные судебной и правоохранительной статистики, результаты опросов и других исследований. В справочном сборнике «Полезная судебная и правоохранительная статистика» под редакцией младшего научного сотрудника ИПП Дарьи Кузнецовой публикуется часть этих данных о российской юстиции. Сборник содержит структурированную информацию с основными показателями, характеризующими судебную, правоохранительную и пенитенциарную системы России. Каждая таблица снабжена ссылкой на исходный источник информации, что позволит проверить и при необходимости обновить интересующие числа.
Институт проблем правоприменения подготовил аналитический обзор «Преступность и виктимизация в России. Результаты всероссийского виктимизационного опроса», подготовленный Кириллом Титаевым и Алексеем Кнорре.
Аналитический обзор посвящен проблемам преступности, изучению жертв преступлений и работы полиции в России. Данные представлены на основании первого в России репрезентативного виктимизационного опроса (более 16 800 опрошенных, в том числе 3001 жертва преступлений). В ходе опроса респонденты подробно отвечали на вопросы о том, жертвами каких преступлений они были, в каких обстоятельствах происходило преступление, как они вели себя после преступления, и какова была реакция полиции.
Такие исследования позволяют объективно оценить уровень преступности, поскольку полицейская статистика не только подвержена искажениям, но и не отражает тех преступлений, по поводу которых граждане в полицию не обращались. До сих пор такие исследования в России проводились либо на сверхмалых нерепрезентативных выборках, либо собирали очень мало информации (обычно только сведения о самом факте виктимизации).
Идея специального образования судей получает сейчас все большее распространение в европейских странах. Отчет ИПП, подготовленный Тимуром Бочаровым, Ариной Дмитриевой и Дмитрием Скугаревским, предлагает сравнительный обзор трех школ судей, реализующих такие программы – во Франции, Португалии и Польше.
С юридическим образованием связано множество мифов. Нередко говорят, что оно служит первой ступенью на пути к большим зарплатам и почетным позициям. Многие думают, что оно требует огромных усилий. Кажется, что это классическое и настоящее образование.
Научный сотрудник ИПП Екатерина Моисеева продолжает работу с открытыми официальными данными и рассказывает о том, как юридическое образование организовано в России на практике. В типовом случае это заочное платное образование, часто – в непрофильном вузе. Юридическое образование не дает прибавки к зарплате для выпускника в первые годы после выпуска по сравнению с другими специальностями. За последние годы произошли некоторые изменения (например, сократилось количество вузов), но спрос на юридическое образование остается высоким.